1번 : 청소년이 여는 더 나은 미래청소년이 바꾸는 더 좋은 세상을 주제로 환경보호와 다문화 감수성을 핵심키워드로 기후 위기에 따른 생태환경의 중요성을 알고 지속가능한 미래를 위한 환경보호로 실천하는 지구사랑과 배려와 존중으로 차이를 이해하고 다름이 힘이 되는 성숙한 공존 감수성으로 '청소년이 여는 더 나은 미래'를  직접 작사한 가사에 AI를 사용해 경쾌하고 희망찬 노래(라이선스 및 저작권 확보)를 만들어 내용 전달력과 주목성을 높였어요. 또한 가사에 부합하는 스토리텔링 형태로 영상을(라이선스 및 저작권 확보) 구성했어요.

2번 : 감정 리플레이 (사피언스 조각기법)기획의도 : 청소년 학교폭력 문제에서 가해자가 피해자의 감정을 제대로 이해하지 못하는 경우가 많다는 점에 주목하였다. 본 작품은 AI의 거울치료를 통해 가해자가 피해자의 입장을 직접 체험함으로써 자신의 행동을 돌아보고 상대의 감정을 이해하게 만드는 과정을 보여주고자 한다. / 줄거리 : 청소년은 학교폭력의 가해자로서 친구에게 상처를 주지만, 자신의 행동이 상대에게 어떤 영향을 미치는지 제대로 인식하지 못한다. 이후 청소년은 AI 상담소에서 거울치료를 받게 되고, VR을 통해 피해자의 입장에서 학교폭력 피해를 직접 체험한다. 이를 통해 자신의 행동을 돌아보고 상대의 감정을 이해하게 되며, 결국 진심으로 사과하고 화해하게 된다. / 주요기능 : 피해자 맞춤형 공감 인터페이스, AI 상담서비스를 통한 거울치료, 감정 분석 및 상황 객관화

3번 : 작은 아이디어에서 현실까지: 청소년의 손으로 완성하는 정책의 미래청소년이 ‘청소년 정책제안 제도’의 주된 참여 주체임에도 불구하고, 실제 심사 과정과 기준에 대한 정보가 제한적으로 공개되어 있어 정책 이해와 참여에 어려움이 발생한다. 특히 정책의 실현 가능성이나 예산 문제 등 현실적인 요소를 직접 경험하기 어려워, 제안 과정에서 한계를 느끼는 경우가 많다. 이에 본 기획은 AI 로봇과 가상세계를 기반으로 한 ‘AI 시뮬레이터’ 시스템을 도입하여 정책을 사전에 실행해보고, 그 결과를 바탕으로 보완할 수 있도록 함으로써 청소년의 보다 주도적이고 적극적인 참여를 가능하게 하는 것을 목적으로 한다.

4번 : 발신자 : 20년후의 나기획 의도 : 막연히 "AI는 무서운 것"이라고 생각하는 친구들에게 미래 기술이 우리 삶을 얼마나 즐겁고 따뜻하게 바꿀 수 있는지 보여주고 싶었습니다. 특히 꿈속 미래는 AI 영상 제작 도구로 화려하게 만들고, 현실은 우리가 직접 카메라로 촬영하여 가상과 현실의 차이를 시각적으로 뚜렷하게 보여주고자 했습니다. / 줄거리 : "AI는 가짜 같아서 싫어!"라고 외치던 5학년 유지는 하굣길에 미래의 나로부터 의문의 메시지를 받습니다. 홀린 듯 링크를 누르자 눈앞에 2046년의 세상이 펼쳐집니다! 하늘을 나는 자동차,AI 암치료제,화성 학교까지... 신기한 미래를 마음껏 구경하던 유지는 꿈에서 깨어납니다. 유지는 이제 미래가 무서운 곳이 아니라, 우리가 멋지게 만들어가야 할 소중한 시간이라는 것을 깨닫고 미소 짓습니다. / 제작 특징 (현실 vs 꿈) : 현실 (직접 촬영):유지가 꿈에서 깨었을 때 모습은 스마트폰으로 직접 촬영하여 친근하고 사실적인 느낌을 줍니다. 꿈 (AI 작업): 20년 뒤 미래 도시, 화성 학교, 로봇 올림픽 등 상상력이 필요한 장면은 AI 이미지 및 영상 생성 도구를 활용해 직접 찍을 수 없는 환상적인 분위기를 연출합니다. 전환 효과: 유지가 스마트폰 링크를 누르는 순간과 블랙홀에 빠지는 순간에 강렬한 편집 효과를 넣어 두 세계를 연결합니다.

5번 : 여기, 아직있습니다.유통기한이라는 개념이 단순히 식품에만 적용되는게 아니라 사람의관계, 관심, 돌봄, 생명,“발견해주는시간” 에도 적용된다는 생각이 들었다. 냉장고 속에서 유통기한이 한참 지나버린 음식들이 오랫동안 방치되어 있는 모습처럼 우리 주변에서도 혹은 뉴스에서도 누군가의 고독한 죽음들이 시간이 지난 한참 뒤에야 알려지는 일이 반복되는 걸 목격하였다. 그래서 “유통기한, 즉시간이 지나서야 비로소 드러나는 것들”에 대해 이야기하고 싶었다. 영상은 한 소녀가 집안으로 걸어들어오는 것으로부터 시작된다. 이상한 냄새를 맡은 후 소녀는 이 냄새의 원인을 찾기 시작한다. 처음에는 냉장고에서 나는냄새라고 생각해, 냉장고를 열어보고 유통기한이 지난 음식들을 발견한다. 그러다 화면이 전환되며 누워있는 발이 클로즈업되며 유통기한이 지나간 시간에 대해 이야기 한다. “시간이 지난 후에야 발견되는 고독사“라는 주제로 그전에 안부를 물어달라는 요청과 함께 영상은 끝이난다. 이 영상은 시점의 단계적 이동을 통해 메시지를 드러내도록 구성했다. 초반에는 냉장고 안의 시점으로 제한하고 유통기한이 지난 음식들을 클로즈업 함으로써 이미 지나간 시간에 대한 힌트를 주고 의도적으로 보는 이의 해석을 지연시켰다. 마지막에 발 클로즈업이 등장하며 비로소 이 영상속의 부재가 사람이었따는 사실이 드러난다.

6번 : AI와 함께 제주에서 그려가고픈 나의 미래엄마의 고향, 제주도. 일 년에 두 번 찾아가는 그곳에서 귤을 따고, 가족과 함께 시간을 보내다 보면 언젠가 이 농장의 주인이 되고 싶다는 꿈이 생겼습니다. 스피드페인팅으로 완성한 'AI' 그림 속에는 아이들과 로봇이 함께 뛰어놀고, 귤나무 아래 가족이 둘러앉은 따뜻한 일상이 담겨 있습니다. AI는 먼 미래의 이야기가 아니라, 이미 우리 곁에서 농장을 돌보고 삶을 함께하는 존재입니다. 내가 꿈꾸는 미래의 농장에도 AI가 함께할 것입니다. 이것은 나 혼자만의 꿈이 아닌, AI와 함께 그려나가는 우리 모두의 미래입니다.

7번 : 어제도 오늘도 내일도본 영상은 세상을 향한 청소년의 목소리가 과거(독립운동, 서당)부터 현재(환경보호, 참정권 시위), 그리고 미래까지 끊임없이 이어져 오고 있음을 보여줍니다. 시대에 따라 배움의 방식과 행동의 모습은 달라졌지만, '더 나은 세상을 만들고자 하는 마음'이라는 본질은 변함없음을 강조합니다. 다양한 시대의 청소년들이 함께 어우러지는 모습을 AI로 구현하여, 청소년이 사회 변화의 주체로서 내일의 희망을 지속해서 만들어간다는 메시지를 담았습니다.

8번 : 청소년들의 꿈, 도전하는 가능성 케리와 함께해요.본 영상은 생성형 AI가 청소년의 무한한 가능성을 어떻게 현실로 이끌어내는지를 담은 작품입니다. 기존에는 막대한 시간과 자본이 필요해 청소년이 접근하기 어려웠던 화가, 작곡가, 영화감독 등의 꿈이 이제는 AI 기술을 통해 자유롭게 실현될 수 있음을 보여줍니다. 생성형 AI는 물리적 한계를 넘어 아이들이 창의력을 십분 발휘하게 돕는 강력한 도구입니다. 현실의 벽에 부딪혀 고립되고 우울감에 빠진 청소년들에게 AI 비서 '케리'가 따뜻한 위로를 건넵니다. 이는 기술의 발전이 단순한 창작 도구를 넘어, 단절된 아이들의 마음을 열어주는 심리적 방역망이 될 수 있음을 의미합니다. 단 한 명의 미래 인재라도 포기하지 않고 세상 밖으로 나와 마음껏 꿈을 펼칠 수 있도록 돕는 '따뜻한 기술의 가치'를 전하고자 기획했습니다.

9번 : 0과 1사이의 낭만작품의 배경은 2075년으로 모든 것이 디지털화 되었다. 그 속에서 노인은 과거의 것들을 그리워하고, AI 로봇은 그의 슬픔을 감지한다. 노인이 고집하던 낡은 물건들을 스캔하며 데이터를 학습한 AI는 결국 과거의 시절을 구현해 낸다. 본 작품은 기술의 발전으로 사라진 아날로그를 다시 기술로 재구현해내는 아이러니를 통해, AI를 과거의 낭만을 지워가는 차가운 기계가 아니라 인간의 잊혀져가는 과거를 복원해주는 '동반자'로 새롭게 정의한다. 또한 최근 유행하는 영화 소개 형식의 숏폼 연출을 바탕으로 제작하여 AI가 생성한 영상이라는 이질감을 줄이고 대중적인 몰입감을 높였다. 이를 통해 디지털 세계 속 에서도 여전히 존재하는 인간적 낭만과 AI와 인간이 조화롭게 공존하는 0과 1사이의 낭만을 그려보고자 했다.

10번 : 우리가 꿈꾸면 세상이 바뀌어요11살 아이의 눈으로 바라본 세상은 때로 회색빛입니다. 쓰레기가 가득한 공원, 오염된 바다, 메말라가는 땅… 하지만 아이의 작은 손이 스케치북을 펼치는 순간, 상상은 AI를 만나 현실이 됩니다. 쓰레기를 먹는 로봇 물고기, 사막에 씨앗을 심는 드론, AI 앱으로 분리수거를 돕는 아이들. 작은 손길 하나하나가 모여 세상을 바꾸는 힘이 됩니다. 생성형 AI 도구를 활용하여 시나리오부터 이미지,영상, 목소리, 음악까지 전 과정을 직접 제작한 2분 분량의 9:16 숏폼 영상입니다.

11번 : 젬케리 (광석을 보석으로)고립 청소년을 데이터(일상생활 패턴 분석)로 발굴하고, 맞춤형 AI와 메타 버스로 내면 치유와 사회적 연대를 이끌어내는 해결책을 제시합니다. AI가 디지털 패턴으로 위기를 감지하면, 아바타 '캐리'가 다가가 교감합니 다. ‘캐리‘가 도출한 '마음 보고서'로 청소년은 각자의 메타버스에서 다양한 그룹활동을 통해 협동심과 연대의식을 키웁니다. 현실로 나와 친구들과 연 대하며 AI의 지원 속에 일상을 회복합니다. 주요 기능은 데이터 변화량 기반의 고립 위기 3단계 사전 감지 알고리즘을 시작으로, 사용자를 거울처럼 반영하는 맞춤형 공감 챗봇 아바타, 원활한 상담 소통을 돕는 시각화된 '마음 보고서' 생성, 그리고 온·오프라인을 연계 하는 지속적인 사후관리 시스템으로 구성됩니다.

12번 : AI:LOG – 상상 그 이상(以上), 나의 AI 일상(日常)2026년, 현재의 평범한 일상에서 한 걸음 나아가 AI가 단순한 도구를 넘어 일상을 함께 만들어가는 동반자가 된 모습을 1인칭 브이로그 형식으로 담았습니다. 이 작품은 기술이 주는 차갑고 이성적인 이미지에서 벗어나, 우리의 삶을 더욱 편리하고 특별하게 만들어주는 따뜻한 조력자로서의 AI를 표현하고자 기획되었습니다. 제 영상은“AI와 일상이 함께한다면?”이라는 질문으로 시작됩니다. 주인공의 시선을 따라 AI와 함께 하루를 보내며, 이동, 소비, 학습, 관계, 휴식 등 일상의 다양한 순간들이 어떻게 더 풍요롭게 변화하는지를 자연스럽게 그려냈습니다. 특히 미래의 일상 장면은 생성형 AI를 활용해 제작하였으며, 실사 오프닝에서 AI 영상으로 이어지는 연출을 통해 현실과 미래가 자연스럽게 연결되도록 구성했습니다. 이를 통해 상상이 현실로 이어지는 긍정적인 미래를 제시하며, 기술과 인간이 조화를 이루는 일상의 모습을 시각적으로 전달하고자 하였습니다.